Desde nuestra profesión cada uno de
nosotros nos hemos ido encontrado con colegas y no colegas a las cuales la
adaptación al uso de las T.I.C, no se le ha dado de manera espontánea, entonces
puede surgir la inquietud de si el uso de las tecnologías se hace una
herramienta agradable para los docentes, pero al igual que puede ser un
obstáculo también puede ser un reto para llegar de una manera asertiva a los
educandos . y en esto encontramos muchos docentes y distintos profesionales del
ámbito educativo que por iniciativa vuelven las herramientas tecnológicas un
reto y que muchas veces nos queda en crear un blog , una página web , sino que
pasan a la creación de plataforma de videojuegos es el caso del DOCENTE
Jairo Orjuela del colegio Kennedy sede A , a quien en la pandemia para el
surge la necesidad de pasar de las guías enviadas por whatsapp o
correo electrónico algo que le permitiera llegar a sus estudiantes de una
manera más asertiva y fácil desde los intereses de los alumnos desde el seno
del hogar ,la iniciativa del docente es que quiso innovar desde una herramienta
tecnológica y creo el Cimat Adventures , en el que acerco a los
estudiantes a un recorrido por las instalaciones del colegio y además del
recorrido mediante pistas de avatares , inducia a los participantes al conteo ,
actividades numéricas , y operaciones básicas para los alumnos de grado 6
la historia la conocimos gracias al libro LA mejor lección el coraje de enseñar
en la pandemia , en el que en un aparte llamado Gracias profes ,
encontramos un escrito hecho Cristina Calle Ortiz desde la pagina 113 a
la 117 , en él se da a conocer la historia de este docente y lleva por
título EL VIDEO JUEGO QUE TRANSFORMO LA EDUCACION . de igual manera en la
página de secretaria de educación encontramos todo lo relacionado con esta
historia y el reconocimiento que el obtuvo, a continuación, relacionamos la
página web.
https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/node/7741
Es de gran importancia realizar este
apartado como un reconocimiento a su labor la historia da cuenta de los retos
que antes nombrábamos una manera de acercar a los estudiantes, pero también
como una manera de aprender nosotros mismos de la infinidad de usos que pueden
llegar a tener las herramientas digitales, el docente nos da una lección de
vida porque muchas veces en la pandemia se dieron más las quejas que las
propuestas pedagógicas, sin demeritar a ningún colega el docente
Jairo Orjuela, da cuenta de una historia de vida y de actitud frente a la
dificultad de enseñar cuando no podemos hacerlo de manera presencial
imagen tomada de imagen pagina
https://educacionbogota.edu.co/portal_institucional/la-mejor-leccion
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